quinta-feira, julho 07, 2011

RELATÓRIO AVALIAÇÃO DO PLANEJAMENTO - ATIVIDADE FINAL MÓDULO III UCA

O planejamento foi realizado na sala do 4º ano, a  aula começou com as explicações sobre como seria a aplicação do planejamento, onde os alunos, a principio se interessaram se mostrando preocupados e anciosos para começarem a trabalhar com as leituras proposta no planejamento, na  seqüência os alunos após organizarem os laptos acessaram o site http://www.contandohistoria.com/, lá tiveram a oportunidade de ler diversas histórias infantis e dizer qual ou quais lhes chamou ou chamaram a atenção, e foi  muito interessante porque mesmo  como sabemos as crianças não gostam muito de ler, eles se concertaram e leram não só uma nem duas mas várias historinhas, depois foi realizada  a socialização das leituras e ficou muito interessante a discussão do grupo, o interesse de todos foi muito bom ( é interessante ressaltar  que essa turma normalmente é muito agitada) mas nesta aula não foi difícil  trabalhar com o grupo, depois foi realizada a um apanhado sobre quantos textos foram lidos pelos alunos, e para minha surpresa muitos leram mais de quatro textos, que foi sugerido para a professora de sala que depois realizasse um gráfico com esses dados e continuasse a aula, que até aquele ponto estava sendo muito proveitosa, também foi elaborado um texto no kword, com a opinião dos alunos sobre os textos lidos, que também será dado continuidade com a professora de sala, com as ilustrações dos textos no tuxpaint. Os materiais serão expostos no final do ano no final do projeto de leitura.






sábado, julho 02, 2011

Seminário


Estarei representando a Escola Municipal Maria Ligia Borges Garcia - Ponta Porã, no I Seminário de Gestão em Educação Linguística de Fronteira no MERCOSUL
 nos dia 20, 21 e 22 de julho de 2011, pois a escola faz parte do Projeto Bilingue do observatório de educação de fronteira.